§ REVIEWS · 家長評價
家長怎麼說
這一頁收錄的是家長的原話。全部擷取自本實驗室 Facebook 官方粉絲頁的公開留言， 與歷年貼文中家長公開分享的訊息——內文未修飾、未潤色，姓名經遮蔽處理。 我們不請家長寫評價，也不以任何條件交換好評；這裡有的，就是他們自己說的。
想看第三方平台上的公開評論，可直接前往 Google 地圖上的小史塔克實驗室。
§ VOICES · 家長的話
不是我們說自己多好——
是家長替我們說的。
以下回饋擷取自小史塔克 Facebook 官方粉絲頁的公開留言，與歷年貼文公開分享的家長訊息。內文未修飾、未潤色（長文節錄以……標示）；姓名經遮蔽處理。
「一個從小不管上什麼課都賴皮的小孩，連一次抱怨都沒有。」
小史塔克能讓一個從小不管上什麼課都賴皮的小孩，連一次抱怨都沒有，而我們也即將進入第五年，同時與有榮焉地參與十週年紀念。
「這一切，有賴於陳老師的啟蒙。」
第一次讓小朋友上陳老師的課剛好遇上疫情，老師主動通知要將顯微鏡與試片寄來家裡遠端教學。如今孩子順利上了想要的高中，還維持著對自然學科的熱情——這一切有賴於陳老師的啟蒙。
「第 62 屆全國科展——鄉土特別獎 × 聯發科技優獎。」
很感謝陳老師與李老師，從國中一路到高中始終給予我在科展上的耐心指導。最終順利獲得第 62 屆全國科展工程學科（二）鄉土特別獎與聯發科技優獎。
「看著他眼神發光，滔滔不絕分享課堂趣事——直到斷電。」
小史塔克最棒的是每當接回下課的孩子，看著他眼神發光、滔滔不絕地分享課堂趣事，直到斷電……
「最少見的解剖課程——更是不可錯過。」
孩子寒暑假都有來上課，最喜歡國小自然實驗課及國一生物課程，尤其最少見的解剖課程更是不可錯過，從玩中學習愛上自然科學。
「課程設計不惜成本——課後孩子炸耳的分享是最好的證明。」
課程設計不惜成本，課後孩子炸耳的分享，是最好的證明。
「台灣很少有這樣科學實驗為主的課程——外面找不到的。」
課程多樣多元化，台灣很少有這樣科學實驗為主的課程，參加科展的經驗與訓練是外面找不到的，謝謝小史塔克讓孩子在校成績頂尖！
「現在他就算發燒也不願意請假。」
○○自從跟您上課後，對理化的興趣大很多，成績也有明顯進步，以前叫他上課我還要三拖四拉，現在他就算發燒也不願意請假，因為他說今天你要帶他們做實驗。
「原來實作早已潛移默化了他的思考力。」
牛頓第三運動定律，我們在意的是能不能接到球，但是元寶說，重點是反作用力！用了多少力量，球彈多高，算準了去接球。……原來實作早已潛移默化了他的思考力，一邊做，一邊想，一邊學。
「老師當年伸出的援手，他都默默記在心裡。」
請老師接受我們真心的道謝，老師當年對他伸出的援手，他都默默記在心裡。
「看到講義就覺得錢花得值得。」
看到我們的講義就覺得這個錢真的花得值得。
「他們早已迫不及待想打開我上課的實驗包。」
兄妹在知道我通過考試之後，也早已經虎視眈眈我上課內容許久，他們早已迫不及待想打開我上課的實驗包……了解科學在做什麼，以後才懂科學能做些什麼。
「媽媽回去走路都有風。」
媽媽回去走路都有風。
